«Дистанционка» помогла псковским родителям переосмыслить статус учителя. Об этом сообщила начальник управления образования администрации города Пскова Анна Кузыченко в прямом эфире радио «ПЛН FM» (102.6 FM).
В целом, по ее словам, экономические факторы очень повлияли на формирование отношения к педагогу.
«Когда наши дети приходят в школы с гаджетами, которые в 10 раз дороже и совершеннее, чем у учителя, или, когда педагоги не имеют возможности приобрести, в том числе для работы, какое-то оборудование для дистанционного обучения, то здесь проявляется негативное отношение и со стороны детей, и со стороны родителей», – объяснила начальник управления образования.